Учитель-логопед
Грунина Ольга Владимировна.
Контактный телефон 8(831-45)-7-60-33
Электронная почта grunina_olgainbox.ru
Образование: высшее профессиональное.
1994 г - Нижегородский государственный педагогический институт им.М.Горького, квалификация "Преподаватель" по специальности "Дошкольная педагогика и психология".
2012 г - переподготовка на базе «ГБОУ ДПО НИРО по программе "Логопедия".
Педагогический стаж 7 л.
Аттестация: 2019 г - первая квалификационная категория (приказ МОНО № 316-01-63-1004 от 25.04.2019 г, приложение №2 22.8). Повышение квалификации.
На базе ГБОУ ДПО НИРО:
|
07.11-18.11.2016 г |
«Актуальные проблемы дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО» |
72 ч |
|
19.06-24.06.2017 г |
«Разработка адаптированных программ для дошкольников с ОВЗ» |
36 ч |
|
13.09-15.09.2017 г |
«Основы проектирования учебных занятий с использованием интерактивного оборудования в соответствии с ФГОС» |
18 ч |
|
20.11-22.11.2018 г |
«Методика использования интерактивной доски SMART в ДОО» |
18 ч |
Интернет-вебинары:
|
1 |
Март 2018 г
|
«Алгоритм составления психолого-педагогической характеристики на ребёнка с ОВЗ» |
5 ч |
П О «Преемственность в образовании» |
|
2 |
Март 2018 г |
«Методические аспекты развития речи у неговорящих детей дошкольного возраста» |
2 ч |
Изд-во «ТЦ «Сфера» |
|
3 |
Март 2018 г |
«Развитие высших психических функций с помощью игры как база для успешного развития речи у детей с ОВЗ» |
3 ч |
Интерактивный педагогический портал «Мерсибо» |
|
4 |
Март 2018 г |
«Логопедические занятия с применением компьютера» |
2 ч |
Изд-во «ТЦ «Сфера» |
|
5 |
Июль 2018 г |
«Этапы логопедической работы при дизартрии у детей с ОВЗ» |
11 ч |
Интерактивный педагогический портал «Мерсибо» |
|
6 |
Октябрь 2018 г |
«Развитие связной речи у дошкольников с ОВЗ с помощью наглядных пособий, игр и упражнений» |
3 ч |
Интерактивный педагогический портал «Мерсибо» |
|
7 |
Октябрь 2018 г |
«Применение интерактивных игр в работе над лексико-грамматическими категориями у детей с ОВЗ» |
3 ч |
Интерактивный педагогический портал «Мерсибо» |
|
8 |
Ноябрь 2018 г |
«Арт-терапия – работа с эмоциями ребёнка» |
3 ч |
Интерактивный педагогический портал «Мерсибо» |
|
9 |
Декабрь 2018 г |
«Автоматизация поставленных звуков в играх на лексико-грамматические категории у детей с ОВЗ» |
3 ч |
Интерактивный педагогический портал «Мерсибо» |
|
10 |
Декабрь 2018 г |
«Новые подходы к бучению чтению детей с ОВЗ с помощью интерактивных и настольных игр» |
2 ч |
Интерактивный педагогический портал «Мерсибо» |
|
11 |
Декабрь 2018 г |
«Составление индивидуальной программы обучения и развития детей с помощью специализированной программы КИМП» |
2 ч |
Интерактивный педагогический портал «Мерсибо» |
|
12 |
Январь 2019 г |
«Использование развивающих настольных игр «Ребус» на индивидуальных и групповых занятиях в ДОУ»3 ч |
3 ч |
Интерактивный педагогический портал «Мерсибо» |
|
13 |
Январь 2019 |
«Форма отчётности по результатам деятельности специалистов коррекционного профиля» |
3 ч |
Интерактивный педагогический портал «Мерсибо» |
Паспорт логопедического кабинета
Работа с детьми
Трансляция опыта работы:
ноябрь 2017 г - тренинг с воспитателями МБДОУ д/с № 4 "Пингвин".
февраль 2018 г - открытый показ ООД на районном методическом объединении по теме "Формирование слоговой структуры слова у детей с ОВЗ как необходимое условие успешного обучения в школе". смотреть видео ООД
март 2018 г - консультация "Развитие фонематического восприятия у детей дошкольного возраста как основа звукового анализа" и мастер-класс
октябрь 2018 - консультация "Составление рассказа по серии сюжетных картинок"
ноябрь 2018 - семинар-практикум "Составление рассказа по серии сюжетных картинок"
январь 2019 - семинар-практикум «Игры для автоматизации звуков»
март 2019 г - творческая мастерская "Поделкино" для родителей.
июнь 2019 г - практикум для воспитателей «Мастерская на участке».
